根据昆明学院办公室印发的《昆明学院办公室关于学习贯彻落实<习近平总书记教育重要论述讲义>的通知》（校办发【2020】10号），人文学院党政研究决定，结合工作实际，在学院内开展学习《习近平总书记教育重要论述讲义》中关于“四个一”相关论述的教育实践活动。

人文学院扎实推动《讲义》使用全员全系统全覆盖，面向全体干部、教师和学生，开展多形式、分层次、全覆盖的学习宣传教育，确保学生学透、入脑入心，体现在实际行动和实际工作中，用实践标准来检验学习效果。

“四个一”主题教育实践活动有四个方面的内容：举办一场以学习《讲义》为主题的宣讲会；开展一次以《讲义》为主题的宣讲课件评比；各班级组织一次学习《讲义》的主题班会；每位学生撰写一份学习《讲义》的心得体会。

2018级优秀课件展示

举办一场以学习《讲义》为主题的宣讲会：

由人文学院学院党委书记何杰老师牵头领学，以“好老师是民族的希望”为题，围绕《讲义》导言和全文内容进行分章节、分层次、全系统地宣讲学习。学院全体干部、教师和学生要以高度的政治责任感，深刻认识习近平总书记关于教育的重要论述的重大意义，促进党员、师生增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，把思想和行动统一到中央对新时代教育改革发展的新任务上来，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，加快推进教育现代化，建设教育强国，办好人民满意的教育，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

    2019级优秀课件展示

开展一次以《讲义》为主题的宣讲课件评比：

每个班级推荐一名团员或学生代表，在参加完学习《讲义》的主题宣讲会的基础上，制作一份以《讲义》为主题的宣讲课件并参加评比。学院将对优秀的课件给予表彰奖励，并选送优秀课件到学校进行宣传。

各班级组织一次学习《讲义》的主题班会：

以学习《讲义》为重点，由各班级为单位组织召开主题班会，精心设计班会活动方案，班主任，辅导员要加强指导和引导，力求用学生自己的视角，自己的语言，自己的体验，自己的方式来解读对习近平总书记关于教育重要论述的理解和认识，通过班会的形式鼓励学生积极参与互动，使其入脑入心，体现在实际行动中，营造良好的学习氛围。

    每位学生撰写一份学习《讲义》的心得体会：

学院广大团员学生要在深入学习《习近平总书记教育重要论述讲义》的基础上，手写一份学习《讲义》心得体会（2000字以上）。心得体会要做到“三个结合”，即结合中央精神学，结合原理原著学，结合工作实际学。心得体会要做到深入学、持续学；要发扬理论联系实际的优良学风，带着问题学，带着思考学；做到学中干、干中学，学以致用、用以促学、学用相长。

    2020级优秀课件展示

   目前，此项活动已经完成了两项内容：举办一场以学习《讲义》为主题的宣讲会和各班级组织一次学习《讲义》的主题班会。

我院会把学习好《讲义》，组织开展好“四个一”教育实践活动落到实处，高度重视，精心组织，提高活动质量；充分调动广大学生自觉参与“四个一”教育实践活动的积极性和主动性；用好本单位的宣传栏、学院网站等校园宣传平台进行深入推广，构建形成全方位媒体传播矩阵。