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“深切关怀,助推成长”——走访看望实习生

作者:人文学院 时间:2024-04-02 点击数:

人文学院2022级历史专升本和2022级汉语言专升本的九位同学,我们一起迈出校园,前往白沙河中学校进行为期两个月的实习工作。在每一次的早读、上课、作业批改、班会中,我们都在不断学习,不断成长。为持续加强实习学生的实习管理和安全管理工作,了解学生在实习单位的学习生活情况,增进与实习单位间的交流。4月1日,以赵燕老师为代表的昆明学院人文学院老师前来白沙河中学校看望我们。

赵燕老师不仅前往我们住的地方,还与我们展开座谈,了解我们的生活适应情况、工作情况、职业感受等,并且赵燕老师还与我们分享了实习的经验:听课是成为教师必备的一项基本功,通过多次听课而积累丰富的教学经验,学习优秀教师的教学思路、教学技能、教学方法、管理技巧等,这对我们提升教学能力有很大的帮助。

从进入实习岗位那一刻开始,我们就可以主动去联系班主任老师,并且积极开展班主任实习工作,主要包括监督学生的早读、早操、课间操和晚自习,期间注意清点班级人数、大扫除监督检查、晚间的查寝、组织班会、家长会、运动会、组织文艺节目等。赵燕老师告诉我们这些看似不起眼的日常工作其实需要老师投入大量的时间和精力,此时此刻,我们才深刻体会到了老师的辛苦与不易。

我们参与了实习学校每一周的各种活动、如:升旗活动、消防演习、安全演练等。在与学生相处的点点滴滴中,我们看到了学生们展示或调皮开朗或文静腼腆的一面,每个人都不一样,而每个人又都是可爱的、是青春的。

实习已过半,学院老师的到来,让我们感到温暖的同时,更为实习工作注入了新动力。我们纷纷表示就是要有“自找苦吃”的精气神,要继续撸起袖子加油干!

最后,赵燕老师强调要珍惜实习机会,多向有经验的老师们请教,多向指导老师学习;多实践,不要怕苦不要怕累,教育结合,育也是非常重要的内容;要具有研究意识,对于感兴趣的点,可以将其作为自己的毕业论文选题方向。





编辑:王珏入、黄水清、杨露瑶

图文:张倩、肖恒信、王群、姚天鹅、罗丹、自银凤

审核人:赵燕







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