2.  如何理解统一必选项、类型必选项、特色可选项和首评限选项?

新一轮审核评估指标体系注重兜底线促发展，既体现国家意志,又给学 校留足发展空间。通过模块化设计定性指标，首次设置统一必选项、类型 必选项、特色可选项、首评限选项，由高校根据要求和办学实际自主选择。

统一必选项体现国家对高校办学和人才培养的刚性要求；类型必选项 体现对学校“精准”定位和差异化发展的引导；特色可选项体现引导学校 办出特色、办出水平；首评限选项体现对首次参加审核评估高校的基本条 件约束；采取增加定量指标，设置必选项和可选项，必选项对标国家底线要求，可选项引导高校办出特色和水平。