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2023年度云南省学前儿童普通话能力监测工作系列报道(二)——大理篇

作者: 时间:2023-06-03 点击数:


云南省学前儿童普通话能力抽测工作组大理分组于5月29日至6月3日对大理州的9所幼儿园进行了抽查监测工作,在我校省级国家通用语言文字推广基地骨干教师张迎春老师的带队下,7名同学(程家娣、周悦、陆林伟、刘丹、齐畅、陈梦梦、徐立玉)在大理州南涧彝族自治县进行为期六天的抽测工作,走访了南涧彝族自治县南9所幼儿园。


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本组的抽测任务量为2237名学前儿童,有157名儿童在抽测当天因转园、病假或事假未能到幼儿园,故实际完成量为2080名,完成率为92.9%。从监测结果上看,评价等级方面,三颗星(听懂会说)、四颗星(听得懂说得好)的评价占到总数的89.38%,总体情况良好。

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走访的9所幼儿园按照城乡区域划分可以分为县城幼儿园和乡镇幼儿园。在工作过程中,我们注意到,城乡幼儿园在硬件设施和师资上还是有较大差距的,但在幼儿园的点点滴滴中也可以感受到从上到下,教体局的每一位在职教师对学前教育的重视,对学前儿童无微不至的关心。同时每所幼儿园都很重视红色教育,园内设立升旗广场、爱国主义区域等等,旨在从学前阶段开始培养儿童的爱国主义精神,为铸牢中华民族共同体意识服务。同时工作组也发现了部分学前儿童在说普通话时存在不够自信,声音小、发音不清晰、前后鼻音不分、平翘舌不分等问题,对此抽测工作组提出了相应建议,并就今后的学前儿童普通话教育工作达成了初步合作意向。

 

202363日,大理小组抽测工作画上了句号。作为一个统一的多民族国家,语言文字也必须得到一种动态的和谐统一,推广普通话与保护民族语言都是一项意义重大的工作,需要工作者之间共同的努力,在老师们的坚守与陪伴,孩子们纯真的童年才会得以保留。


学生代表活动感悟:

2021级中国语言文学研究生齐畅:


2023年5月29日,我们开启了前往大理白族自治州的学龄前儿童普通话抽测工作。我本将其视为工作,视为压力,但在我见到我测试的第一位小朋友开始,我发现,是他们在治愈我。我陶醉在和孩子们的相处中,将身体沉浸在大理的微风里、烈日下、红土上,草是我、花是我、树是我、黝黑脸上的笑容是我。人少的地方星星很亮,车少的地方幸福很多,在南涧、鹤庆的路上走着,我想我真正地了解了云南。


同伴比目的地更重要。在张迎春老师的亲切带领下,我们团队高效、负责、和谐、轻松地完成任务,八个人每个人是每个人的知己、每个人是每个人的老师。康乐幼儿园的张院长、南涧教育局的杨老师和邱老师、鹤庆教育局的杜老师和罗老师,所到之处遇到的每一位教育者,都在向我们深情讲述他们对教育的热爱、对家乡的痴迷,他们一遍又一遍对我说:一定要记得我们,千万别忘了!


哪里会忘呢,我为大理做的可不及大理对我星点。



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