加入收藏 | English

2023年度云南省学前儿童普通话能力监测工作系列报道(七)——普洱&版纳篇

作者: 时间:2023-06-03 点击数:


2023年5月29日至2023年6月2日,由我校省级国家通用语言文字推广基地骨干教师陆惠云老师带队,在王佳茹、蒋公菊两位同学的协助下在西双版纳傣族自治州勐海县勐遮镇和普洱市思茅区开展了为期五天的抽测工作,走访了西双版纳傣族自治州勐海县勐遮镇和普洱市思茅区的2所幼儿园。


B500


本组的抽测任务量为571名学前儿童,有61名儿童在抽测当天因病或事假未能到幼儿园,故实际完成量为510名,完成率为89.3%,其中三颗星(听懂会说)、四颗星(听得懂说得好)的评价占到总数的82.79%,总体情况良好。


在工作过程中,我们注意到,城乡幼儿园在硬件设施和师资上还是有较大差距。勐遮镇六一幼儿园位于乡镇,幼儿园布局表现为占地面积广。而思茅区雏鹰幼儿园有限公司位于思茅区,占地面积相对于乡镇来说较为狭窄。据了解,两所幼儿园都注重幼儿的爱国教育,周一正常进行升旗仪式,园内的娱乐设施完整,教师会组织幼儿一起活动。幼儿园内有许多创意文化建设,拓展了幼儿的想象空间,按照孩子的兴趣设置,注重培养孩子的创新思维。


在工作过中还发现:1.在语音标准程度方面,大部分孩子有比较明显的方音;2.在词汇、语法规范程度方面,偶尔有使用方言词、方言语法的情况;3.勐遮六一幼儿园刚入园的中四班孩子明显的羞涩,不愿意与陌生人交流,抽测工作人员对相关问题的改正提出了相应的建议。


B431


2023年6月2日,西双版纳傣族自治州勐海县勐遮镇及普洱市思茅区小组抽测工作圆满完成,幼小阶段是儿童语言训练的最佳时期,在学前教育阶段,普通话能力的培养对学龄前儿童语言和社交能力的发展至关重要。因此,对学前儿童普通话能力的监测工作需要得到高度重视。



教师感悟:

云南省国家通用语言文字推广基地骨干教师陆惠云老师:


作为本组的带队老师,本次工作主要负责带领两名同学对勐遮镇六一幼儿园和思茅区雏鹰幼儿园有限公司的共计571名学前儿童的普通话测试。测试开始前一天我们组队。后来几天的工作的主要安排进行了一次会议讨论。商量出了大概的行程。虽然我们组人比较少,但是工作也不容懈怠。在这次测试中,我们三个人互相帮助、互相配合圆满的完成了这次任务。我和两名同学都收获到了很多,体会到了幼儿园教师的不容易和学前儿童普通话普及的重要性。幼儿园的教师在学前儿童普通话推广过程中起到了非常重要的作用,帮助学前儿童普通话水平的提高,不仅是幼儿园教师的责任。更是我们大学教学工作中应该注意到的,提高未来教师普通话水平刻不容缓。


昆明学院人文学院 All Rights Reserved. ICP  地址:云南省 昆明市 昆明经济技术开发区 浦新路2号
邮编:650214
ICP备案号:滇ICP备15002642号-1 云教ICP备1105008号 <span style=">公安备案号53019102000011