同时这次参加观摩学习的同学也在非常认真地学习，记笔记。
2019级中国语言文学研究生班张高婷同学说:“今天观摩了罗蓉老师的一节文言文课，虽然是五年级的孩子上六年级的课，但是在老师的娓娓启发下，孩子们熟练掌握了字音、字意。在学生单独朗读和集体齐读下，也更好地领会了文章大意。罗老师上课温柔细腻，知识扎实，方法作用得当，这节课真的让我受益匪浅。”
2018级文学一班杨龙同学说:“通过这次的校外观摩，让我学到了很多，首先作为一名准教师，我还应该更加的注重自己教学基础技能的培养，特别在普通话和语言表达上要多加练习，只有自己能力足够强，才能真正的教好学生。其次在教学时，应该向这次讲课的老师学习，与学生积极互动，鼓励学生积极发言，赞扬学生。”
2018级文学二班管谜谜同学说到，几乎以前的所有的关于教师的知识都是理论的，非实践的，这次面对面地感受了一堂公开课，受益匪浅。真切的认识到了，教师不仅仅是知识的传播者，也是孩子们心灵成长的导航者，真实语文也是温度语文，温暖语文，就像陶行知说的，捧着一颗心来，不带一根草去，罗老师今天饱满的激情感染到了我们，我相信只要我们用心学习，明天我们都是罗老师！
20级文升一班爬路同学说:“本次前往昆明学院附属小学观摩学习罗老师的公开课，使我收获颇丰。听了罗老师的课，我才发现原来文言文课堂也可以这么生动有趣，不枯燥，整堂课听下来给我最深的感受就是很轻松愉悦。罗老师在授课过程中很注重对学生的鼓励和充分肯定，这一点很值得学习，这样一来，激发了学生的学习兴趣同时学生的学习积极性也得到了提高，营造了良好的学习氛围。很多时候在课堂上会发生不可预料的突发状况，这就很考验教师的应变能力，而在这次的观摩学习中，我学到了罗老师的鼓励式解决问题的方式，以鼓励的方式抚慰学生的心灵，从而激发学习兴趣。很感谢学院提供的这次机会，让我深入的感知了小学课堂，为以后的发展奠定了一定的基础。”
